Koti Talo 6 Erilaista tapaa lapset pelaavat

6 Erilaista tapaa lapset pelaavat

Ninjan lapsi tappoi TFUE... Maailman Nuorin Fortnite Pelaaja (Syyskuu 2024)

Ninjan lapsi tappoi TFUE... Maailman Nuorin Fortnite Pelaaja (Syyskuu 2024)
Anonim

Amanda Morinin luomasi kuva

Lapsen kanssa pelaaminen on tärkeä tapa auttaa häntä oppimaan. Lapset kehittävät useita tärkeitä taitoja leikkien kautta, joilla kaikilla on tärkeä rooli oppimisessa. Kun lapsi soittaa, hän oppii hienosäätää hänen hienoja ja bruttomat taitojaan, parantaa sosiaalisia taitojaan, säätää ja ilmaista tunteitaan ja hallita uusia kognitiivisia taitoja.

Samoin kuin eri ikäisten lasten oppiminen eri tavoin, lapsilla on myös erilaisia ​​tapoja. Tietäen, minkä vaiheen tai tyyppisen pelin … MORE lapsi on valmis, jotta hän voi helpommin löytää tapoja auttaa häntä oppimaan.

Pelattavuus on kuusi päätyyppiä. Joten, ne ovat seuraavat (napsauta jokaista linkkiä saadaksesi lisätietoja siitä, mitä kunkin pelityypin näyttää ja miten kannustaa oppimista jokaisen vaiheen aikana):

Unohdettu toisto Solitary Play | Seurattaja Play | Parallel Play | Associative Play | Cooperative Play

Jatka 2/7 alla.
  • 02/07

    Oppiminen vapaa-ajan leikkiä

    Kuva Amanda Morin

    Mikä on vapaa tila?

    Säveltämättömät pelit eivät ole kovin tyypillisiä tapoja pelata lapsenkengissään, mutta niitä on joskus havaittavissa kehitysvammaisilla lapsilla. Vapaana pelaamisen aikana lapsi ei näytä olevan kovin kiinnostunut leluista tai tutustumasta ympäristöönsä.

    Sen sijaan lapsi, joka harjoittaa tällaista peliä, pyrkii pysymään yhdessä paikassa ja tekee usein näennäisesti satunnaisia ​​liikkeitä tai eleitä. Imeväisillä ja nuorilla pikkulapsilla nämä liikkeet ovat yritetään olla vuorovaikutuksessa ja oppimaan … LISÄÄ ympäristöä. (Vanhemmissa lapsissa, joilla on kehityshäiriöitä tai neurologisia ongelmia, tätä samaa käyttäytymistä kutsutaan toisinaan nimellä "stimming").

    Miten opettaa tai osallistua nukkumattoman pelaamisen aikana:

    Lapsen kanssa on vaikea osallistua tämän vaiheen aikana, mutta voit varmistaa, että hänen ympäristönsä on stimuloivaa auttamaan aivojen kehittymistä. Toista musiikkia taustalla, varmista, että hänellä on monia eri värejä ja kuvioita, jotta hän voi nähdä ja tarjota leluja, joilla on paljon tekstuuria hänen tutkittaakseen.

    Katso video: Aivojen kasvun ja kehityksen edistäminen vauvoilla

    Solitary Play | Seurattaja Play | Parallel Play | Associative Play | Cooperative Play

    Jatka 3/7 alla.
  • 03/07

    Yksilöllisen pelaamisen oppiminen

    Kuva Amanda Morin

    Mikä on Solitary Play?

    Yksinäinen leikki on melko paljon, miltä se kuulostaa - lapsesi pelaa yksinään eikä kaikki ole kiinnostunut pelaamaan kenenkään muun kanssa. Tämä pelivaihe nähdään tyypillisesti pikkulapsissa, mutta vain siksi, että lapsesi pelaa itsestään, ei tarkoita sitä, ettet voi auttaa häntä oppimaan.

    Tässä vaiheessa lapsesi on todennäköisesti funktionaalisen pelin vaiheessa, eli käyttämällä esineitä juuri sen suhteen, mitä he ovat, eivätkä teeskentele, että he ovat erilaiset.

    Kuinka opettaa tai harjoittaa aikana … LISÄÄ Yksinäinen peli:

    Sen sijaan, että yrität sijoittaa lapsesi leikkiin opettaaksesi hänelle, lisää mahdollisuuksia oppia hänen lelulaatikkoonsa.

    • Luo roskakorit eri tyyppisillä leluilla ja sekalaisilla esineillä - varmista, että vältät tukehtumisvaaran kohteita - auttamaan lapsi oppia laskemaan ja lajittelemaan ja kuvittelemaan kohteita.
    • Anna hänelle karkeat palapelit suurilla paloilla, joita hän voi manipuloida parantaakseen hienoja moottoreita ja sekvensointitaitoja.
    • Anna hänelle vanhoja vaatteita ja kenkiä pukeutumaan pukeutumiseen ja kannustamaan mielikuvitusta.

    Unohdettu toisto Seurattaja Play | Parallel Play | Associative Play | Cooperative Play

    Jatka 4/7 alla.
  • 04/07

    Oppiminen kautta katsojan toisto

    Kuva Amanda Morin

    Mikä on Onlooker Play?

    Tunnetaan myös nimellä "katsojan toisto". tässä vaiheessa lapsesi on kiinnostunut siitä, miten muut pelaavat, mutta eivät ole valmiita liittymään melko vielä.

    Hän voi esittää kysymyksiä siitä, mitä muut ihmiset tekevät tai tekevät ehdotuksia siitä, miten he pelaavat, mutta hän ei ole aktiivinen osallistuja, hän on lähinnä tarkkailija.

    - 9 -> Kuinka opettaa tai harjoittaa yksinäisen pelin aikana:

    Tämä vaihe esiintyy usein samanaikaisesti yksinäisen pelin kanssa, sellaisen pelityypin kanssa, joka säilyy ja saa … Yhä hienostunut koko lapsuuden ajan. Yksi eroista on se, että lapsesi liikkuu toiminnallisesta pelistä rakentavaan leikkiin, jolloin leluja ei käytetä vain heidän antamiinsa toimintoihin vaan myös "uusien" lelujen tekemiseen.

    Vaikka lapsesi ei osallistu katsojan pelaamisen aikana, voit hyödyntää hänen kiinnostuksensa antamalla hänen kokemuksensa pelata ja oppia sinut läpi.

    Tuokaa hänet keittiössä kanssasi, kun keität, laita ylimääräisiä keittiötarvikkeita tai anna hänelle leikkihuoneen keittiö. Sitten puhua siitä, mitä teet, tai tehdä typerä tarinoita siitä, mitä aiot kokata illalliselle.

    • Lue paljon tarinoita hänen kanssaan, mutta älä vain lue. Houkutella tarinoita lisäämällä typeriä ääniä, ääniefektejä ja rekvisiitteja, kuten "sana catcher".
    • Pelaa hänen vanhempien sisarustensa tai serkkunsa kanssa, kun hän on noin, joten hän näkee, miten muut lapset vuorovaikutuksessa toistensa kanssa.
    Unohdettu toisto Solitary Play | Parallel Play | Associative Play | Cooperative Play

    Jatka 5/7 alla.

    05/07
  • Parallel Play -toimintaa

    Kuva Amanda Morin

    Mikä on Parallel Play?

    Kun lapsesi siirtyy toiston rinnakkaiseen toistoon, se on jännittävä aika. Se merkitsee sitä, että hän painostaa muita lapsia kohtaan ja kiinnostuu enemmän ystävien tekemisestä ja pelaamisesta heidän kanssaan.

    Hän ei ole täysin valmis osallistumaan yhteistyöhenkiseen peliin, jossa hän jakaa ja vaihtaa, mutta hän käyttää samoja leluja kuin muut lapset, jotka istuvat heidän lähelläan ja jäljittelevät mitä he tekevät.

    Miten opettaa tai osallistua rinnakkaisen pelin aikana:

    Tämä on tärkeä tilaisuus ottaa … LISÄÄ etua opetettavia hetkiä, jotka syntyvät, kun sinä ja lapsi soitat. Vaikka lapsesi ei ole valmis pelaamaan lautapelejä kanssasi tai osallistumaan muihin oppimiskokemuksiin, on hyvä aika aloittaa käytännön toiminta, joka opettaa tekemällä. Esimerkiksi:

    Tee sanomalehden merirosvo hattu. Lapsesi voi jäljitellä mitä teet ja tee omat. Se opettaa hänen sekvensointi taitojaan, parantaa hänen hieno moottori taitoja ja saada hänet valmis menemään aarteenetsintää!

    • Luo aistiharjoitekokemuksia, kuten naarmuuntumista ja haistelumetallista maalia, käyttämällä leikkuupuuta tai värikylläisyyttä pipetillä. Hän voi tarkkailla, mitä teet, jäljitellä sitä ja hyötyä aistinvaraisesta pelikokemuksesta samanaikaisesti.
    Unohdettu toisto Solitary Play | Seurattaja Play | Associative Play | Cooperative Play

    Jatka 6/7 alla.

    06/07
  • Oppiminen yhdistävän soiton avulla

    Kuva Amanda Morin

    Mikä on Associative Play?

    Liittyvä toisto näyttää jonkin verran samanlaiselta kuin rinnakkainen toisto, mutta on joitain eroja. Osallistuva peli alkaa siitä päivästä, jolloin lapsesi työskentelee lastentarhojen valmiusosaamisessa, joista toinen on oppimassa muiden lasten ympärillä sosiaalisesti sopivalla tavalla.

    Lapsesi saattaa silti olla kiinnostuneempi tekemään omaa asiaansa, mutta tässä vaiheessa hän yleensä tekee sitä lapsiryhmässä, joka on myös kiinnostunut tekemään oman asiansa. … Erona on se, että kaikki "asiat" liittyvät tyypillisesti.

    Esimerkiksi lapsesi saattaa olla leikkialueella olevien lasten kanssa ja muutama on kiipeilyä, muutama on liukumäki ja jotkut heiluttavat. He yhdessä tekevät samanlaisia ​​toimia.

    Miten opettaa tai osallistua assosiatiivisen pelin aikana:

    Tässä vaiheessa lapsesi leikki, paras tapa auttaa häntä oppimaan on auttaa häntä tulemaan itsenäisempään oppijoihin (ja "pelaajiin"). Anna hänelle mahdollisuus olla muiden lasten ympärillä. Harkitse:

    Tuo hänet puistoon tai leikkipaikkaan.
    • Menossa paikalliseen lasten museoon.
    • Syntymäpäivät kutsut.
    • Unohdettu toisto Solitary Play | Seurattaja Play | Parallel Play | Cooperative Play

    Jatka 7/7 alla.

    07 of 07
  • Yhteistyöopetuksen oppiminen

    Kuva Amanda Morin

    Mikä on Cooperative Play?

    Yhteistyötapa usein sopii yhteen lapsesi kanssa koulunkäynnin ja monien muiden lasten kanssa. Hän alkaa leikkiä muiden lasten kanssa jäsennellyn tavoin, usein yhdessä kohti tiettyä päämäärää tai lopputulosta.

    - 9 -> Osallistuvan pelin harjoittaminen:

    Yhteistyötapa on pelityyppi, jonka vanhemmatkin iloitsevat ja ovat surullisia - voi tuntua, että lapsesi kasvaa ja ei En tarvitse sinua enää. Kuitenkaan mikään ei voisi olla pidemmälle kuin … LISÄÄ totuutta.

    Kun olet valmis pelaamaan järjestettyjä pelejä ja työskentelemään yhdessä, voit avata oven lukuisilla tavoilla opettaaksesi lapsellesi. Voit:

    Kerätä joukko ystäviäsi ja pelata ympyräpelejä tai sanapelejä, kuten Onneksi-Valitettavasti tarinankeräilypeli.

    Tutki ympäröivää maailmaa luomalla luonnontiedostoa yhdessä tai tekemällä joitain perustieteellisiä kokeita, joita voidaan käyttää pelissä, kuten oman stetoskoopin tekeminen.

    • Pelaa lautapelejä, korttipelejä ja jopa opetusvideopelejä yhdessä.
    • Unohdettu toisto Solitary Play | Seurattaja Play | Parallel Play | Associative Play