Tragedioiden jälkeen säätiö astuu sisään

Kun SUCCESS-kumppanit ja sen SUCCESS-säätiö tavoittivat Texasin Dallas-järven, vaikeuksissa olevat kaupungin koulut toteuttivat voittoa tavoittelemattoman säätiön SUCCESS for Teens -ohjelman (lue artikkeli kaupungin kriisistä ja paranemisesta osoitteessa SUCCESS.com/LakeDallas). Ylennysohjelma, jonka hyvillä saavutuksilla on Dallas-järvi, keskittyy SUCCESS for Teens -kirjaan, jossa teini-ikäiset kertovat kuinka he ovat askeleet kohti päämääriä, kehittäneet positiivisen elämäfilosofian ja välttäneet houkutuksia, kuten alkoholin väärinkäyttöä.

SUCCESS-säätiö toi voimaannuttavan viestinsä Dallas-järven lapsille vuonna 2011 kahden opiskelijan kuoleman jälkeen (toinen johtui riskinottokäytöstä ja toinen oli itsemurha) ja itsemurhayrityksestä. SUCCESS Partners, joka omistaa Lake Dallasiin perustuvan SUCCESS-lehden, tuotti myöhemmin videodokumentin, joka esittelee SUCCESS for Teens -ohjelman osanottajia. Puhuimme joidenkin kanssa siitä, kuinka tämä ohjelma muutti heidän elämäänsä.

Patrick Patlan, nyt vanhempi, oli jo saavuttanut käännekohdan säätiön ponnistelujen alkaessa. Itsekuvaama entinen näyttely, hän osallistui luokkaan, mutta hänen sydämensä ei ollut siinä. Patrick päätti keskittyä ja "todellakin läpäissyt kaikki tunnini kerran." SUCCESS-säätiön materiaalit vahvistivat hänen pyrkimyksiään. Hän oppi, että valinnoilla on merkitystä ja että todelliset ystävät eivät työnnä sinua tekemään mitä et halua tehdä.

Viime kevään fuksi-vuoden loppuun suorittanut Amadi Taylor kertoi lukiossa olevan sopivuus ja hän on samaa mieltä Patrickin kanssa siitä, että ihmiset, jotka painostavat sinua rikkomaan arvojasi, “eivät ole todellisia ystäviäsi”. Ohjelma painottaa pienten toimien toteuttamista saavuttaakseen iso tavoite teki hänelle vaikutuksen.

Keskikoululainen Madilyn Bodkin muisti tarinan SUCCESS for Teens -kirjasta kriisissä olevasta tytöstä. ”Hän piti päänsä ylös ja jatkoi liikkumista; hän ei antanut sen, mitä kukaan muu sanoi hänestä, päästä ihon alle. Se auttoi Madilynia läpi samanlaisen kovan ajan.

Noah Stone, myös lukiossa, näki itsensä rahaa käsittelevässä osiossa. “Olin käynyt paljon ostoksilla. Luin kuinka tämä tyttö teki samoin kuin minä, ja hän päätyi todella murtumaan siihen aikaan, kun hän pääsi yliopistosta. Leikkaan paljon kulutustani. ”

Keskikouluttaja Daisy Sandoval myönsi olevansa pilaantunut ja puhunut takaisin opettajille. "Kun luin kirjaa, aloin ymmärtää, että tämä tie ei vie sinua mihinkään." Hän piti kirjan lausunnosta, jonka mukaan voit saada jotain virheistäsi: "Lopulta oppit jotain uutta."

Yläkoulun ylläpitäjä Deborah Franklin sanoi: ”Voisit todella nähdä muutoksen joissakin oppilaissa… vuoden alusta. Näin lapsen askeleen ”muissa oppilaissa. Koulun nykyinen henkilippujen järjestelmä palkitsi oppilaat hyvästä käytöksestä. Sen jälkeen kun SUCCESS for Teens -ohjelmasta tuli osa kouluelämää, Franklin näki spontaaneja ystävällisyyden tekoja ajattelematta henkilipuja.

Ohjelman maksimoimiseksi Madilyn suosittelee aikuisten lukemista. Lapset “voivat koskea minua tai he voivat liittyä kirjan tarinoihin tai he voivat liittyä videoon, jota he aikovat nähdä. Luulen, että haluaisin heidän tietävän, että kuka tahansa voi lukea kirjaa, jopa aikuiset.… Ehkä he ymmärtävät enemmän. ”

Patrick kehitti epäitsekkään tavoitteen ohjelmasta. ”Haluan koskettaa ihmisiä”, ja vaikka hän auttaisi vain yhtä henkilöä, Patrick sanoi, että vaivaa kannattaa tehdä.

Antaaksesi SUCCESS-säätiölle (SUCCESSFoundation.org), ota yhteyttä Leah McCanniin puhelinnumeroon 940-497-9700 tai [email protected].