Se on yhtä helppoa kuin ab

Jos luulet, että sovellusten rakentamisen oppiminen on tarkoitettu vain tietokoneprofiileille, ajattele uudelleen. Ihmiset kaikilta elämänaloilta hyppäävät koodaavaan vaunuun, harjaavat jatkamisensa markkinoitavilla taitoilla, terävöittävät kriittistä ajatteluaan ja saavat uutta luottamusta.

"Se on laaja tausta, opettajista toimittajiin aina asianajajiin tohtoriin ja jatko-opiskelijoihin korkeakouluikäisiin", sanoo Michael McGee, nopeasti kasvavan Chicagon Starter League -järjestön perustaja. Hän on yksi monista kouluista - sekä henkilökohtaisesti että verkossa -, jotka tarjoavat ammatillista koodausopetusta Yhdysvalloissa ja ulkomailla.

"Meillä on ihmisiä ympäri maata, ympäri maailmaa", sanoo McGee, joka perusti yrityksen vuoden 2011 lopulla johtuen siitä, mitä perinteisten yliopistojen tarjoama koodausopetus puuttuu.

Ensimmäisessä luokassaan on vain 35 oppilasta, ja Starter League on tähän mennessä opettanut noin 650 opiskelijaa täys- ja osa-aikaisissa ohjelmissa. Opiskelija oppii verkkokehitystaidot, kuten ohjelmointikielet Ruby ja JavaScript sekä merkintäkielet HTML ja CSS. Kustannukset vaihtelevat 2 000 dollarista iltakursseista 33 000 dollariin kattava kokopäiväinen, yhdeksän kuukauden ohjelma.

"Suurin osa opiskelijoistamme on vain ihmisiä, joilla on ideoita, mutta he eivät tiedä tekniikkaa", sanoo McGee ja lisää, että monet tutkinnon suorittaneet ovat vaihtaneet uraa ja työskentelevät nyt ammattimaisina ohjelmistojen suunnittelijoina ja web-kehittäjinä.

Jotkut, kuten Jimmy Odom, perustavat oman teknologiayrityksen. Odom, joka piti jälleenmyyntityötään Apple-kaupassa opiskelemalla myös koodausta, on nyt WeDeliverin perustaja ja toimitusjohtaja. Hanke muuttaa säännölliset ihmiset paikallisten yritysten jakeluhenkilöstöksi.

Hänen mukaansa kolmen kuukauden koodausohjeet antoivat hänelle itseluottamuksen mennä omille ja pelasti hänet käyttämästä tarpeettomia dollareita varhaisten prototyyppien web-kehitykseen.

"Se oli tarpeeksi aloittaaksesi sinusta vaarallisen", Odom vitsailee. "Kolmen kuukauden aikana ymmärrät, mitä Facebookin rakentaminen kesti."

WeDeliver voitti paikallisen Startup-kilpailun viime vuoden lopulla, ja sillä on nyt kuusi kokopäiväistä ja kolme sopimustyöntekijää. Se toimitti ensimmäisen toimituksensa helmikuussa.

"(Koodausohjeet) muuttivat ajattelumieleni suhteessa tekniikkaan, verkkoon, yritystoiminnan rakentamiseen tekniikan ympärille", hän sanoo. "Kuka tahansa voi tehdä sen."

Koodaus lapsille

Pienet lapset ovat myös uusia koodiryhmää oppivien ihmisten joukossa. Nuoret kuin taaperoikäiset lapset voivat oppia koodauksen perusteet pelaamalla animoitua lohkopeliä, jossa jokainen lohko edustaa funktiota ja jokainen toiminto on koottu sarjaan.

”Lapset voivat lukea tekniikkaa laitteillaan, juttelemalla ja lähettämällä tekstiä. Olen kiinnostunut siitä, että lapset oppivat kirjoittamaan uusia tekniikoita kirjoittamalla omat tietokoneohjelmansa tai koodinsa ”, sanoo Mitch Resnick, MIT Media Labin elinikäisen lastentarharyhmän johtaja.

"Esimerkiksi kun opit lukemaan, avaa sitten lisää mahdollisuuksia ja luet oppia", Resnick kertoi TEDxBeaconStreet-yleisölle. "Kun opit koodaamaan, voit koodata oppiaksesi."

resurssit:

Codecademy (http://www.codecademy.com/)– Tämä ilmainen tapa testata vesialueita on ilmainen verkkopalvelu, joka tarjoaa koodausohjeet useilla ohjelmointikielillä.

Code School (http://www.codeschool.com/) - 25 dollarin kuukausimaksu antaa sinulle pääsyn valikoimaan kursseja ja videoita.

Hopscotch (iPad, ilmainen) - Visuaalinen johdatus ohjelmointiin lapsille, jossa he valitsevat merkit ja manipuloivat niitä vetämällä ja pudottamalla menetelmälohkoja.

Scratch (http://scratch.mit.edu) - laattapohjainen visuaalinen ohjelmointiympäristö, jossa lapset voivat tehdä pelejä, animoituja tarinoita ja interaktiivista taidetta jakaakseen muiden kanssa verkossa.