Säätiö: mieli asiasta

Aivien iankaikkisessa taistelussa mielen kanssa, yksi Arizonan seitsemännen luokan luokkalainen äskettäin haastoi yhden aivoihin: Hän löysi kirjan, joka auttaa mahdollisuuksiaan jalkapallokentällä.

" Teini-ikäisten menestys on auttanut minua koulussa ja siitä pois, etenkin luku 2, " Asenne on kaikkea ", sanoo Finley Lecky. "Jalkapalloissa hyvä asenne saa sinut enemmän peliaikaa ja huono asenne lisää penkkiä."

Lecky kiittää opettajaansa Melissa Francea, Sumwa School of Ahwatukee, Phoenix, valmennuksesta häntä kohti ylimääräistä peliaikaa. Ranska on käyttänyt SUCCESS-ohjelmaa teini-ikäisten kanssa: Omat teini-ikäiset puhuvat kevyen reunan käytöstä - SUCCESS-säätiön SUCCESS teini-opiskelijoiden henkilökohtaisen kehityksen opetussuunnitelman kulmakivenä - seitsemännen ja kahdeksannen luokan elämäntaidoissa vuodesta 2012.

"Se oli oikea pituus, koska tapaamme vain kerran viikossa, ja se sopii hyvin tavoitteemme asettamisfilosofiaan, jota luokkamme jo käytti", Ranska sanoo.

Heti hänen oppilaansa vastasivat myönteisesti kirjaan, jossa teini-ikäiset puhuvat taitojen ja tuottavien tapojen kehittämisestä yksinkertaisten, hallittavissa olevien vaiheiden avulla. (SUCCESS-säätiö lahjoittaa kovat kopiot teoksesta kelpuutetuille julkisille kouluille, kirkoille ja voittoa tavoittelemattomille nuorisokehitysohjelmille. SUCCESSFoundation.org tarjoaa ilmaisia ​​latauksia teosta ja avustajan oppaan.)

”Opiskelijat suhtautuvat aina hyvin vastaan ​​teini-ikäisten kertomuksiin”, sanoo Ranska, joka on myös opiskelijaneuvoston neuvonantaja Summit Schoolissa, joka on yksityinen koulu pre-K: lle kahdeksannen luokan oppilaiden keskuudessa. "Heidän on helpompi suhtautua aiheisiin."

Käyttämällä pienten ja suurten ryhmien keskusteluja itsenäisen lukemisen ja kirjoittamisen lisäksi Ranska sanoo, että hänen oppilaansa pitävät parhaiten toisesta ja kolmannesta (“Käytä hetkeä”) luvusta. "Kun keskiasteen oppilaani liikkuvat usein murrosikäisellä murrosteellä, nämä luvut näyttävät todella lyövän kotiin heidän kanssaan."

Itse asiassa useat ranskalaisista opiskelijoista antoivat kirjan äskettäin hyvityksen auttamalla heitä menestymään lukuvuoden loppuun.

”Kahdeksannen luokan luokkani kommentoi, että luvut pienten askelten ottamisesta ja epäonnistumisesta menestyäkseen auttoivat heitä jatkamaan kunnallispalvelun valmistumisvaatimustensa ja lukukauden mittaisten monitieteisten projektien kautta”, opettaja kertoo.

Koska 100 opiskelijaa arvioi saavansa eduksi Teini-ikäisten menestyksen Summit Schoolissa, Ranska sanoo aikovansa jatkaa kirjan käyttöä tulevina vuosina: ”Se on hieno työ auttaa oppilaita näkemään, kuinka heidän valintansa ja asenteensa vaikuttavat heidän elämäänsä. nyt, mutta myös tulevaisuudessa. ”

Onko sinulla hyvä idea? Suorita “Suunnittele-tee-menetelmä” -menetelmä suorittaaksesi se onnistuneesti.