Miksi meidän pitäisi lopettaa epäonnistumisen ylistäminen

Joka vuosi teen pienen kevätpuhdistuksen, heittää vanhoja lehtiä ja vastaavia. Tänä vuonna minulla on jotain muuta, jonka haluaisin luovuttaa: epäonnistumisen ylistäminen. Kulttuurimme näyttää kiehtuneen käsitteestä, vikaan.

Jos et usko minua, tee vain nopea Internet-haku sanasta vika . Löydät lukemattomia blogeja ja videoita aloituspuheista monista hyveistä, joita suurimman osan ihmishistoriasta on pidetty huonoina. ”Epäonnistuminen on hyvä!” He kertovat meille. "Jatka epäonnistumista, ja sinäkin onnistut!"

Kutsun tätä vika-ismiksi.

Kaikella tällä räjähdyksellä on aitouden, vasta-positiivisen viisauden rengas. Voi olla varsin jännittävää kuulla yhteiskunnan menestyneimmät ihmiset jakamaan sydäntä särkevät tarinansa ammatillisesta katastrofista. On vain yksi ongelma: Se ei toimi. Esimerkiksi Euroopan taloustutkimuskeskus on todennut, että yrittäjät, jotka aikaisemmin epäonnistuivat, eivät todennäköisesti aloitelleet menestyksekkäästi aloittelijoita, toistaen toisen tutkimuksen, jonka mukaan aiemmin epäonnistuneiden yrittäjien onnistuminen oli vähemmän todennäköistä kuin kokonaisten neofyyttien.

Kun pyrimme kohti omia menestyksiämme, tarkastellaan kolmea tapaa siirtää epäonnistuminen roskakoriin.

1. Poista F-sana johtajuussanakirjasta.

Kun olin opettaja Atlanta-julkisissa kouluissa 1970-luvulla, epäonnistuminen oli juuri tullut tyyliin, kun “tee oma-oma-jutt” -muotokokeilut olivat raivoissaan. Säännöt menivät ulos ikkunasta. Kielen ja sävellyksen painottaminen korvattiin tietoisuuden virtauksen kirjoittamisella. Taidessa sattuma ja satunnaisuus hallitsivat päivää. Sana ”kokeile” oli tres chic, ikään kuin yrittäminen riitti. Epäonnistumisesta tuli viileä.

Omissa luokkahuoneissani aloin käyttää erilaista lähestymistapaa: Sen sijaan, että juhlisimme epäonnistumista, löysimme sanan sanastamme sanan, emmekä voi, ei, zilch ja nunca . Sanat ovat voimakkaita asioita, ja keskityimme kokonaan positiiviseen.

Kunkin lukuvuoden ensimmäisenä päivänä vedin luokkakirjani ja sanon kaikille nuorille oppilailleni: ”Minun mielestäni kaikilla tässä luokassa on A + -merkki.” Heidän silmänsä valaisivat. Joillakin näistä kirkkaista nuorista sieluista ei ollut koskaan ollut A: ta ennen heidän elämäänsä. Mutta nyt opettajan mukaan he tekivät. Monille opiskelijoille tämä oli heidän ensimmäinen menestysmaku. Se on hyvä tunne, tunne, jonka kaikki haluavat tuntea uudestaan ​​ja uudestaan.

2. Ymmärrä mitä epäonnistumisen kielellä piilee.

Epäonnistumisen ytimessä on perusteeton, melkein romanttinen käsitys satunnaisuuden arvosta. Niin monet motivaatiota puhujat näyttävät sanovan, että jos vain avaudumme epäonnistumisen mahdollisuudelle, tapahtuu jotain positiivista, melkein erään taikuuden avulla. Siellä on toinen koulutustermi vapaalle ja leikkimättömälle; sitä kutsutaan ”syvennykseksi”. Siellä on ehdottomasti paikka pelata koulussa ja liike-elämässä. Mutta luokkahuoneessa ja kokoushuoneessa suurin osa yrityksistä hyötyy selkeästi määritellyistä odotuksista ja selkeistä vertailuarvoista.

Opettajana sen sijaan, että pyytäisin viidennen luokan oppilaitaan "kokeilemaan" tai "kokeilemaan" runon kirjoittamista, osoitin heille haikan, stanzan ja sonetin säveltämisen todelliset vaiheet ideoinnista laatimiseen versiointiin lopulliseen lausunto luokan edessä. Työskentelimme yhdessä protokollien kanssa, ennen kuin jokainen pyrkivä runoilija aloitti säkeen ja äänen. Pian oppilaani huomasivat, että menestys oli saavutettavissa, ja he tekivät nopeasti maun voitolle. Loppujen lopuksi menestys synnyttää ylpeyttä. Epäonnistuminen herättää epäilyksiä.

3. Tarkista muistiinpanosi psykologiasta 101.

Muistatko BF Skinnerin? Positiivinen vahvistus on tehokkain tapa saada joukkueesi keskittymään menestykseen (nopea päivitys toimivassa ilmastoinnissa, hilpeä leike The Big Bang Theorysta ). Kuten operaation johtamisen tutkija Dr. Bradley Staats on osoittanut: ”Henkilöt oppivat enemmän omasta menestyksestään kuin omasta epäonnistumisestaan.” Menestyksestä tulee riittävän pian tapana.

Sama pätee luokkahuoneessa. Musiikkiopettajien lehdessä Joshua Boyd selittää kuinka yksi lukio muutti musiikkiohjelmaansa luomalla järjestelmän, joka palkitsee opiskelijoita - pääasiassa julkisen tunnustuksen kautta - heidän musiikillisen kehityksensä jokaisessa vaiheessa. Boyd kirjoittaa: "Opiskelijat ylittävät odotukset, kun heillä on kannustinohjelma, joka tarjoaa jatkuvaa positiivista vahvistusta ja selkeästi esitetyn polun menestykseen."

Katso kaikkia näitä kauniita sanoja: Kannustava . Jatkuva . Positiivinen . Vahvistus . Kaavioitu . Polku . Menestys . Ole edelleen sydämeni.

Menestys on tarkoituksellista: Odota parasta. Vahvista hyvää vauhtia. Liity joukkueesi kanssa oppia, opiskella, harjoittaa ja menestyä. Epäonnistuminen voi tehdä hyvää tarinaa jo muutaman vuoden kuluttua, mutta menestys on paljon tehokkaampi opettaja.