Kuka ohjasi ketä?

Ote henkilöstä, joka muutti elämääni : Tunnetut amerikkalaiset muistavat mentorinsa . Matilda Raffa Cuomo, toimittaja.

Walter Cronkite: Mentorini, opettajani
”Kävin 1930-luvulla San Jacinton lukiossa Houstonissa, Teksasissa, ja minulla oli onni olla yhteydessä miehen kanssa, joka inspiroi minua tulemaan uralehti- ja lehdistötoimittajaksi. Fred Birney oli edelläkävijä lukion journalismissa. Hyvin harvat tuolloin lukioissa jopa opettivat journalismia, ja monilla kouluilla ei ollut omaa opiskelijalehteä.

”Fred puhui Houstonin koulutuslautakunnasta antamaan hänelle mahdollisuuden opettaa journalismin luokkaa kerran viikossa kolmessa paikallisessa lukiossa, joista yksi oli San Jacinto. Hän oli vanhan koulun sanomalehti ja opetti meille paljon raportointia ja kirjoittamista. Hänestä tuli myös San Jacinton lukion Campus Cub -lehden sponsori. Hänen alaisuudessaan julkaisimme sen kuukausittain, kun taas se oli aiemmin julkaistu satunnaisella tavalla, vain kolme tai neljä kertaa vuodessa. Juniorivuoteni aikana olin Campus Cubin urheilutoimittaja ja vanhempana vuotena sen päätoimittaja …

”Hänellä oli hyvät yhteydet Houstonin kolmeen sanomalehteen. Juniori vuoden kesän aikana hän varmisti kiinnostuneille opiskelijoilleen työpaikat kopiopojina ja tytöinä Houston Postilla .

”Vaihdoimme useita kirjeitä hänen kuolemaansa asti, pian lukion valmistumiseni jälkeen. Hän opetti minua niin paljon noissa lukion luokissa, ja turvaamalla minulle varhaiset työpaikat, hän vahvisti haluani olla toimittaja koko loppuelämäni. Hän oli tärkein inspiraationi. Luotan aina Fred Birneyn urallaan. ”

James Earl Jones: Mentorini, professori
”Minut kasvattivat isovanhempani ja sanoisin, että isoisäni oli ja on edelleen sankarini. Perheen ulkopuolella vaikuttavin roolimalli oli lukion englannin opettaja, Donald Crouch. Professori Crouch oli entinen yliopistonopettaja, joka oli työskennellyt muun muassa Robert Frostin kanssa. Hän oli jäänyt eläkkeelle maatilalle pienen Michiganin kaupungin lähellä, jossa asun, mutta kun hän huomasi, että paikallisesti tarvitaan hyviä opettajia, hän tuli opettamaan pienessä maatalouden lukiossani.

”Kasvatessani minulla oli vaikea puhua, koska olin tajuri ja tunsin itsetietoisuutta. Professori Crouch havaitsi, että kirjoitin runoutta, salaisuuden, jota en halunnut paljastaa, koska olin tyypillinen lukion poika. Saatuaan selville hän kysyi minulta, miksi en voinut sanoa niitä ääneen, jos rakastin sanoja niin paljon. Eräänä päivänä osoitin hänelle kirjoittamani runon, ja hän vastasi siihen sanomalla, että oli liian hyvä olla oma teos, että minun on pitänyt kopioida se joltakin. Osoittaakseen, että en ollut plagioinut sitä, hän halusi minun toistavan runon sydämeltään koko luokan edessä. Tein niin kuin hän kysyi, pääsin sen läpi äkillisesti ja piti siitä lähtien kirjoittaa enemmän ja puhua enemmän. Tällä oli minuun valtava vaikutus, ja itseluottamuksesi kasvoi, kun oppin ilmaisemaan itseni mukavasti ääneen.

”Viimeisenä koulupäivänä meillä oli viimeinen luokka ulkona nurmikolla, ja professori Crouch antoi minulle lahjan - kopion Ralph Waldo Emersonin itseluottamuksesta . Tämä oli minulle arvokasta, koska se tiivisti sen, mitä hän oli minulle opettanut - itseluottamisen. Hänen vaikutuksensa minuun oli niin perustavaa laatua, että se ulottui kaikkiin elämäni alueisiin. Hän on syy siitä, että minusta tuli näyttelijä. ”

Tim Russert: Minun ohjaajani, opettajani
”Seitsemännessä luokassa St. Bonaventure -koulussa Buffalossa, New Yorkissa, sisar Mary Lucille, armon sisar, oli vaikuttunut ja sanoin huolissaan siitä, että meidän on sanottava liiallista energiaani luokassa. Hän ilmaisi, että hänen sanoissaan, "Meidän on kanavoitava tämä energia, Timothy", koska minulla oli taipumus kurjuuteen. Eräänä päivänä hän kertoi minulle: 'Aion perustaa koulun sanomalehden ja sinä olet toimittaja. Tämä tarkoittaa, että joudut jakamaan tehtäviä, muokkaamaan kopiota, kirjoittamaan omia artikkeleitasi, käymään ympäri ja haastattelemaan opiskelijoita, opettajia ja hallintohenkilöitä sekä julkaisemaan paperi. Sinun on jaettava se. Sinun on päätettävä, aikovatko veloittaa siitä, vai onko sinulla varainhoitaja, joka vakuuttaa kustannukset. ' Siitä tuli tämä poikkeuksellinen projekti, johon heitin itseni ja samoin kaikki ystäväni. Se jätti meille vähän aikaa päästä vaikeuksiin, koska olimme niin omistautuneita paperille. Sitten hän sanoi: "Jos et pidä arvosanojasi, emme pysty tekemään sanomalehden toista painosta." Se teki meidät kaikki sitoutuneiksi opiskeluun vaikeammaksi.

Presidentti Kennedy murhattiin 22. marraskuuta 1963. Teimme lehden erityispainoksen ja lähetimme kopion uudelle presidenttille, presidentti Johnsonille; rouva Jacqueline Kennedylle; ja oikeusministeri Robert Kennedylle. Muutamia kuukausia myöhemmin saimme heiltä henkilökohtaisia ​​vastauksia, jotka muuttivat elämäämme. Täällä olimme, vain kuukausia sitten, ilman mitään ja mietimme, oliko koulu arvoinen aikamme vai ei - voisiko koulu olla hauskaa, oliko koulu mielekästä - ja mukana tuli tämä nuori nunna, joka loi tämän kokonaisuuden, nimeltään koululehti, johon me syvästi osallistuimme sisään. Opimme raportoimaan, kommunikoimaan, kirjoittamaan; ja sitten kaiken muun, ihmiset, joita katselimme televisiosta, ihmiset, jotka olivat niin kaukana tavallisesta elämästämme, yhtäkkiä tunnustivat paitsi olemassaolomme myös työmme. Siitä päivästä lähtien olin päättänyt, että minulla on ura journalismissa / julkisessa palvelussa.

”Jatkoimme sanomalehteämme kahdeksannessa luokassa. Kävin lukiossa, ja sisar Lucille ehdotti menevänni Canisius-lukioon, jesuiittakouluun Buffalossa. Sanoin: "Sisar, sen keskusta, jonne kaikki rikkaat lapset menevät, lääkärien ja lakimiesten pojat." Isäni oli kuorma-auton kuljettaja ja lähti koulusta kymmenennessä luokassa taistellakseen toisessa maailmansodassa. Sisar Lucille vaati, että minun tulisi suorittaa pääsykoe, jonka tein. Voitin osittaisen stipendin, joka auttoi opetuksessa, koska meillä ei ollut varaa siihen.

"Tiedän, että jos minulla ei olisi ollut sisar Lucillen ja isän Sturmin väliintuloa ja tukea, en olisi Meet Press Pressin moderaattori."

Martin Sheen: Minun mentorini, pastorini
Isä Al saapui Pyhän Kolminaisuuteen ensimmäistä seurakunnan tehtäväänsä varten, kun olin 14-vuotias. Hän oli energinen nuori mies, jolla oli luontainen viisaus ja joka uskoi henkilökohtaisten suhteidemme heijastavan suhdettamme Jumalaan. Ei kauan ennen kuin hänellä oli huomattava vaikutus jokaisessa seurakunnan perheessä huolimatta hänen elinikäisestä taisteluaan ujoudella, joka innosti häntä meitä kohtaan. Palvelin häntä säännöllisesti ja hän oli tunnustajani.

”Jo poikana haaveilin haaveilla menemästä New Yorkiin lukion jälkeen näyttelijäuran jatkamiseen, mutta isäni oli päättänyt osallistua yliopistoon. Tästä tuli kiistanalaisin asia meidän välillämme useiden vuosien ajan. Valitettavasti en ollut koskaan hyvä opiskelija, ja kun keskeytin lukiosta vanhempi vuosi, isäni oli pettynyt ja vihainen. Isä Al kehotti minua menemään kesäkouluun ja valmistumaan. Hän ehdotti myös, että isäni rauhoittamiseksi suostuisin tekemään pääsykokeet Daytonin yliopistoon. Tein molemmat.

”Kenellekään tuntematon, epäonnistin epäonnistuneesti kokeen ja sain vain 3 prosenttia mahdollisesta sadasta. Isäni sai viestin, mutta ei silti siunaa unelmani. Ehkä hän halusi nähdä todisteita lahjakkuudestani tai päättäväisyydestäni. Isä Al astui uudestaan ​​eteenpäin ja varoen loukkaamatta isääni, hän lainasi minulle riittävästi rahaa omasta taskustaan ​​aloittaakseen, ja pian olin matkalla. Useita kuukausia myöhemmin, kun olin asettunut New Yorkiin rakentamaan itselleni teatterissa elämääni, isäni tuli erittäin rakkaudella ympäri ja tuli suurimmaksi tukijani.

”Vuosien ajan suhteeni isäni Aliin kypsyivät ja hänen ystävyydestään tuli korvaamaton. Vaikka matkani vei minut kaukana ja kadotin toisinaan, hän oli aina siellä kuin ankkuri, joka muistutti minua jatkuvasti esittämään näitä kahta tärkeätä kysymystä: Kuka olet? Miksi olet täällä? Niin kauan kuin voin vastata ainakin yhdelle heistä, tiedän aina minne menen, ja isä Al pysyy aina minun kanssani. "